Por Beatriz Freitas Nem todo trauma infantil nasce da separação dos pais. Muitas vezes, ele se forma dentro de um casamento mantido “pelos filhos”, onde o afeto acabou, o respeito se perdeu e o conflito virou rotina. A criança que cresce assistindo a discussões constantes, indiferença ou violência emocional, aprende desde cedo que amor dói….
Por Daisy Augusto de Queiroz O trauma de desenvolvimento não surge de um único evento, mas de uma série de experiências repetidas que ocorrem justamente no período em que o cérebro e o sistema emocional estão em formação. Ele se desenvolve em ambientes nos quais as necessidades básicas de segurança, afeto e validação emocional não…
Por Cintia Baek Uma boa aparência física é fundamental para fazer com que um sujeito se sinta bem emocionalmente e consigo mesmo na atualidade, além de servir como motivação para os inúmeros desafios encontrados no cotidiano. Uma vez que somos capazes de expressar sentimentos através da face e, principalmente, pelo sorriso, aspectos estéticos negativos podem…
Por Gabrielle E. R. Gomes A infância é um período de descobertas e aprendizados que moldam a visão de mundo e as habilidades socioemocionais das crianças. No entanto, certos temas são considerados desafiadores para serem abordados nesse estágio do desenvolvimento, como a morte, a separação dos pais, bullying, preconceito, sexualidade e doenças. Pais, educadores e…
Por Sofia S. Jacobsen e Fernanda Santana de Miranda Este primeiro artigo foca em como as experiências traumáticas na infância, especialmente o abuso e a desestrutura familiar, podem criar um caminho de vulnerabilidade que leva à prostituição. O objetivo é sensibilizar o leitor para as raízes profundas do problema, utilizando a história de “Tulipa” como…
Por Fabiana Orloski A alienação parental é um fenômeno que ocorre quando um dos genitores ou responsável influencia a criança a rejeitar o outro progenitor, prejudicando o vínculo afetivo entre eles. No Brasil, o tema é regulamentado pela Lei nº 12.318/2010, que define a alienação parental como qualquer interferência na formação psicológica da criança ou…
Por Alana Águida Berti As crianças trazem dentro de si as experiências que vivem em sua rotina, seja em casa, seja na escola, seja em qualquer outro lugar pelo qual transita. E essas experiências são refletidas no seu modo de ser e em seu comportamento. Assim, é de suma importância que os professores estejam atentos…
Por Sofia Scheidemantel Jacobsen “A infância é um chão que pisamos a vida inteira.” Essa frase inspiradora de Lya Luft nos convida a refletir sobre a importância da criança interior, uma metáfora que representa a parte mais autêntica e vulnerável de nós mesmos, moldada pelas experiências da infância. A infância é um período crucial de…
Por Alana Águida Berti O trauma esconde-se, e muito bem, no interior das pessoas e desperta quando menos se espera. Pode ser definido como uma situação que causa ferida física ou emocional, gerando desconforto e desestabilização, incidindo diretamente na qualidade de vida. Várias são as formas de abordar o trauma, dependendo da gravidade e das…
Por Jeane Galhoti A infância, período de crescimento que se estende do nascimento à puberdade, ou seja, do zero aos doze anos incompletos, configura-se em uma etapa primordial no desenvolvimento da criança. Esse período pode ser marcado por inúmeros acontecimentos que se convertem em traumas com marcas profundas, repercutindo na evolução cognitiva, emocional e social….
